为贯彻落实《“健康中国2030”规划纲要》，积极推进“健康清华”行动，切实提高青少年自我急救的能力，校医院急诊科联合医院第六党支部走进清华附中，在附中医务室和初23级年级组老师的大力支持下，对初23级同学开展了急救技能培训。

培训活动从2024年6月启动，持续至12月。在其间半年的时间里，校医院医护人员利用各班班会课时间，分批对23级全年级17个班600多名学生进行了心肺复苏技术和AED使用的培训。

鉴于同学们时间比较紧张，为保证培训效果，校医院急诊科医护人员从最初培训方案的酝酿设计、老师的甄选、课件的准备到操作演示标准的统一及同学礼品的挑选，都进行了严谨细致的规划。

培训采用小班教学的方式，每班至少配备2位老师和2套训练设备，确保每位学生都有实操的机会。具体培训分三个环节进行，首先通过提问了解同学们现有的急救知识，并对院前生存链进行梳理，重点培训同学们心搏骤停的识别、现场呼救、胸外按压和通气的方法及AED的使用。第二个环节是医务人员进行专业规范的单人/双人心肺复苏和AED操作演示。第三个环节是同学们分组进行实操，从理论到实践，看似简单的操作也累得满头大汗。同学们积极参与，表现出极高的学习热情和动手能力。

     此次急救培训活动，不仅提升了附中学生的急救技能，还激发了部分学生对生物学的兴趣，将急救知识与生物课程内容有机结合，促进了跨学科的学习。同时，也是对青少年生命安全教育的有力推动，增强了其对生命健康的尊重和理解。一些学生表示，希望通过自己的努力，将来能够成为一名白衣天使。此次培训不仅是一次教会身边人急救技能的重要实践，也是一次在学生心中播撒关爱与责任种子的宝贵机会，培养了同学们关爱他人、勇于担当的精神。